第506章 发展不平衡矛盾
才有大明江南文教风声。
苏泽说道:“经济基础决定上层建筑,不过在我们东南,经济基础已经变了。”
申时行也点点头,大明有千百种不好,但是科举制度确实是在大明一朝才得以完善的,就连东南的选官制度,基本上也都是沿用的大明科举的框架。
唐代属于科举草创阶段,问题实在是太多的。
无论是考前行卷,还是大量的舞弊,大唐科举制度更像是九品中正制度向明代科举制度过渡的产物。
从武周朝开始,对河东士人的歧视,导致大量河东人才无法进入朝廷,最终流向了藩镇节度使,也是安史之乱的重要因素。
苏泽说道:“在古代,经济发展主要就是田产,适宜种田的地方自然就是经济发达的地区,而有了土地才能有有粮食,有了粮食才能有可以完全脱产的人口读书。”
第506章发展不平衡矛盾
申时行愣住了。
各地发展不平衡这种事情,古代就有了,而且这个现象在历朝历代都很尖锐,其中一些矛盾甚至搞到王朝快要灭亡的地步。
申时行也是学贯古今的超级卷王,他想了想说道:“其中因为教育不公平而引起的地方歧视,从汉代就开始有了。东汉末年汉中和关东士族歧视西凉士人,多次商议弃凉,最后西凉武人集团崛起,出了一个董卓杀进了长安。”
“东晋北方侨族和南方士族的矛盾更是孙恩起义的暗线,引起整个东晋动荡。”
申时行点点头,这一点已经是共识了。
而中国的粮食产区,也是随着气候和土地资源的开发而逐渐变化。
隋唐富庶的关中地区,随着关中水利设施的老旧和黄土高原过度开发而引起的水土流失,再加上气候的变化,到了宋代就到了开封地区。
而随着气候变化,粮食主要产区进一步的向南移动。
从元代开始,江南逐步开始成为天下粮食中心。
“到了唐代,安史之乱干脆就是这种地方上矛盾的直接体现。”
苏泽点点头。
申时行举的这些例子,就是地方上的不公平,导致人才无法流入到中枢,大量没有前途的人才投奔地方实力派,最后导致国家动乱的例子。
其中最经典的,就是唐代了。
苏泽说道:“都说大唐最早开始科举制度,实际上大唐的科举制度是远不如明朝的。”