第506章 发展不平衡矛盾

才有大明江南文教风声。

苏泽说道：“经济基础决定上层建筑，不过在我们东南，经济基础已经变了。”

申时行也点点头，大明有千百种不好，但是科举制度确实是在大明一朝才得以完善的，就连东南的选官制度，基本上也都是沿用的大明科举的框架。

唐代属于科举草创阶段，问题实在是太多的。

无论是考前行卷，还是大量的舞弊，大唐科举制度更像是九品中正制度向明代科举制度过渡的产物。

从武周朝开始，对河东士人的歧视，导致大量河东人才无法进入朝廷，最终流向了藩镇节度使，也是安史之乱的重要因素。

苏泽说道：“在古代，经济发展主要就是田产，适宜种田的地方自然就是经济发达的地区，而有了土地才能有有粮食，有了粮食才能有可以完全脱产的人口读书。”

第506章发展不平衡矛盾

申时行愣住了。

各地发展不平衡这种事情，古代就有了，而且这个现象在历朝历代都很尖锐，其中一些矛盾甚至搞到王朝快要灭亡的地步。

申时行也是学贯古今的超级卷王，他想了想说道：“其中因为教育不公平而引起的地方歧视，从汉代就开始有了。东汉末年汉中和关东士族歧视西凉士人，多次商议弃凉，最后西凉武人集团崛起，出了一个董卓杀进了长安。”

“东晋北方侨族和南方士族的矛盾更是孙恩起义的暗线，引起整个东晋动荡。”

申时行点点头，这一点已经是共识了。

而中国的粮食产区，也是随着气候和土地资源的开发而逐渐变化。

隋唐富庶的关中地区，随着关中水利设施的老旧和黄土高原过度开发而引起的水土流失，再加上气候的变化，到了宋代就到了开封地区。

而随着气候变化，粮食主要产区进一步的向南移动。

从元代开始，江南逐步开始成为天下粮食中心。

“到了唐代，安史之乱干脆就是这种地方上矛盾的直接体现。”

苏泽点点头。

申时行举的这些例子，就是地方上的不公平，导致人才无法流入到中枢，大量没有前途的人才投奔地方实力派，最后导致国家动乱的例子。

其中最经典的，就是唐代了。

苏泽说道：“都说大唐最早开始科举制度，实际上大唐的科举制度是远不如明朝的。”