我在古代搞现代化建设 第246节
但有些家长,若自家是个儿子也就罢了,若是个女儿,就有些情况了。
他们就觉得女子不应该读书。
周围的百姓也在议论纷纷,有不少还在附和。
“可不是,我们北凉的这个义务教育本也是好的。”
“可偏偏,那公文上写着,凡我北凉的孩子都必须接受义务教育。”
不过他们老师说了,因为不能互通,所以各城的同化程度就会变慢,也就说各城都会保留一些自己的特色。
他们主要就是找一找有别于凉京的临城的特色,这也是游玩的乐趣。
结果,特色还没有找到,赵景澄他们就遇到事情了。
原来是临城一家百姓,不愿意送自家孩子去上义务教育,都闹到县衙了。
“我这是个女儿啊,我就是不愿意让她读书怎么了?”
“它没有写清楚是男孩还是女孩啊。”
“所以这个歧义的地方经常发生问题。”
每个城池的解读也不一样,弄得不少闹上了公堂。
就比如今天这一起。
“女子读书有什么用,你们说说?”
“还不如让她在嫁人前,多给家里干一点活。”
“赔钱货一个。”
如今义务教育,都免去了学费了,课本费甚至都能通过助学贷·款。
按理,凡北凉子民,差不多都有能力让自家孩子识数读点书了。